.

Кстати, музыкальный слух бывает: абсолютный, относительный, внутренний и интонационный. А ещё в Википедии пишут что: "Существуют несколько компьютерных программ, предназначенных для развития музыкального слуха. {...} Их можно рассматривать как дополнение к занятиям с преподавателем. Великие педагоги помогают ученикам сформировать правильное мировоззрение, правильное отношение к творческому труду. В отличие от компьютера учитель обладает эмоциональным чутьём и способен дать ученику толковый совет, который может повлиять на всю последующую жизнь ученика."
Про великих педагогов - это правильно. Пошёл смотреть фильм про Глинку.

Кстати, музыкальный слух бывает: абсолютный, относительный, внутренний и интонационный. А ещё в Википедии пишут что: "Существуют несколько компьютерных программ, предназначенных для развития музыкального слуха. {...} Их можно рассматривать как дополнение к занятиям с преподавателем. Великие педагоги помогают ученикам сформировать правильное мировоззрение, правильное отношение к творческому труду. В отличие от компьютера учитель обладает эмоциональным чутьём и способен дать ученику толковый совет, который может повлиять на всю последующую жизнь ученика."
Про великих педагогов - это правильно. Пошёл смотреть фильм про Глинку.
no subject
Date: 2010-07-04 06:29 pm (UTC)по этому по сольфеджио по диктантам у меня всгда было два или три с натягом.
no subject
Date: 2010-07-05 05:19 pm (UTC)no subject
Date: 2010-07-05 05:41 am (UTC)no subject
Date: 2010-07-05 05:20 pm (UTC)no subject
Date: 2010-07-05 06:15 pm (UTC)no subject
Date: 2010-07-05 06:39 pm (UTC)А вот интересно, может ли быть такое: абсолютный слух есть (человек-спектроанализатор), а внутреннего нет?
no subject
Date: 2010-07-05 06:51 pm (UTC)а еще лучше, читая партитуру услышать музыку внутри себя.
Знаю, что в советское время музыкальным слухом занимался Гарбузов
http://ru.wikipedia.org/wiki/Гарбузов_Николай_Александрович
no subject
Date: 2010-07-05 05:25 pm (UTC)